In allen fünften Klassen haben Schulpfarrerin Barbara Holzapfel-Hesselmann und der Sozialpädagoge Philip Möke die Friedensfüße eingeführt. Die Schüler können selbstständig einen Streit schlichten. In jedem Klassenraum fünften Klassen befinden sich die Schritte auf einem großen Plakat und insgesamt acht Füße aus grünen Filz.
Die Schulpfarrerin hat vor drei Jahren dieses Projekt in die Schule gebracht und seitdem arbeiten die Schüler damit.Bild einer Gruppe von Schülerinnen und Schülern auf dem Schulhof.

Bild von 5 Schülerinnen und Schülern auf dem Schulhof.

Bild eines Fragebogens zu den Friedensfüßen.

Bild von drei Schülerinnen und Schülern auf dem Schulhof.

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