Neue Lernkultur mit digitalen Medien
Am 28. September 2023 zog es Lehrkräfte aus ganz Hessen nach Frankfurt an den Campus Westend. An diesem Tag veranstaltete das Dezernat Medien der Hessischen Lehrkräfteakademie in Kooperation mit der Goethe-Universität Frankfurt im Auftrag des Hessischen Kultusministerium den „Landesfachtag Medienbildung & Digitalisierung 2023″ von 9:00 bis 17:00 Uhr. Schwerpunkt der Veranstaltung ist: „Neue Lernkultur mit digitalen Medien“ zu unterstützen und mit praxisnahen Beispielen sichtbar zu machen. In mehreren Impulsvorträgen, über 70 Workshops an mehr als 20 Ständen sowie offenen Lernräumen konnten sich Lehrkräfte über Projekte informieren, Praxisnahe Lernangebote ausprobieren, über gemeinsame Konzepte diskutieren und sich vernetzen.
Auch wir von der HBS waren an unserem Stand mit Herr Hauptmann, Frau Ortenburger-Maurer, Herr Schnell, Herr Orth, Herr Hörr, Frau Umann und Herr Müllers vor Ort und haben als Pilotschule „Digitale Welt“ zu diesem Thema informiert, Erfahrungen ausgetauscht Fragen beantwortet und natürlich mitgebrachte Projekte aus den Bereichen der Robotik und Programmierung von Computersystemen vorgeführt. Des Weiteren hatte Herr Orth den Workshop „Computer Science Unplugged“ und Herr Hauptmann den Workshop „Vermittlung des EVA-Prinzips durch Nutzung von Sensoren und Aktoren“ geleitet.
Wir blicken auf einen interessanten Fachtag mit vielen inspirierenden Eindrücken und Konzepten zurück. Die Onlinedokumentation erreichen Sie über folgenden Link:
https://t1p.de/LFT-23-Onlinedokumentation
„Upcycling“
Neues Projekt an der Heinrich - Böll - Schule: "Upcycling" Recycling kennen viele von uns von der Mülltrennung. Dabei werden aus zerkleinerten Plastikflaschen neue Wertstoffe industriell gefertigt. Im privaten Umfeld versuchen immer mehr Menschen das "Upcycling"....
Statt grauer Fläche ein bunter Hingucker
Bernd Schmitt spendet 1500 Euro an Heinrich-Böll-Schule / Kreatives Kunstprojekt Der Fürther Unternehmer Bernd Schmitt kann sich noch gut an seine Schulzeit erinnern. Immer dann, wenn aus trockener Theorie spannende Praxis wurde, machte der Unterricht für ihn richtig...
Explore Science
Naturwissenschafts-Exkursion aller 8. Klassen in der Luisenpark nach Mannheim Seit 2006 veranstaltet die Klaus Tschira Stiftung die naturwissenschaftlichen Erlebnistage „Explore Science“ für Kinder und Jugendliche. Dieses Jahr dreht sich alles um das Thema „Digitale...
Vollbremsung beeindruckte die Schüler nachhaltig
Die Fünft- und Sechstklässler der Heinrich-Böll-Schule (HBS) konnten es kaum erwarten, in das Auto einzusteigen und eine Vollbremsung zu erleben. Zuvor mussten sie schätzen, wie viele Meter ein Auto nach einer solchen Bremsaktion noch zurücklegt, ehe es zum Stehen...
Internationaler Wettbewerb der Naturwissenschaften
Science Olympiaden bringen junge Menschen zusammen und begeistern für Naturwissenschaften. Die Heinrich-Böll-Schule nimmt auch teil. Die Internationale Junior Science Olympiade (kurz: IJSO) ist eine der sechs Science Olympiaden und unter diesen die jüngste, seit der...
Wünsche für Schulabgänger/innen 2022
Wünsche der Klassenlehrer/innen für die Schulabgänger/innen der Jahrgänge 9 und 10 im Schuljahr 2021/22
„Ein perfekter Kandidat für das Modell-Projekt“
Neues Schulfach – Heinrich-Böll-Schule als Vorreiter dabei / Kultusminister Professor Dr. Lorz wählte zwölf Schulen aus Dass die Digitalisierung unsere Lebens- und Arbeitswelt zunehmend bestimmt und die zukünftige Entwicklung unserer Wirtschaft und unseres...
Neue Rekruten bei den Schul-Sanis
„Bitte ein Schulsanitäter ans Sekretariat kommen.“ Diesen Satz hat wohl schon jeder des Öfteren an der HBS über die Lautsprecher gehört. In Windeseile machen sich die Ersthelfer auf den Weg, um Schürfwunden zu versorgen, Prellungen zu kühlen und vieles mehr. Die...
Der Faktor Mensch spielt die wichtigste Rolle
Achim Kopp und Dominic Bylitza informieren HBS-Schüler über ihre Firmenphilosophie Über die Erfolge oder Misserfolge eines Unternehmens oder einer Firma machen sich die wenigsten Menschen Gedanken. „Gut geplant“ oder „falsch kalkuliert“ sind die gängigen Floskeln, um...
Mit Mikroskop-Kameras der Artenvielfalt auf der Spur
Was ergibt: Schulteich + Neugier + Mikroskop-Kameras? Richtig! Jede Menge interessante Bilder vom Pantoffeltierchen bis zum Wasserfloh. Schüler/innen der 7. Klasse untersuchen im NaWi-Unterricht die Artenvielfalt im Schulteich. Durch den Einsatz unserer...