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Ein Zimmer buchen? Ein Men\u00fc im Restaurant ordern? Sonnenschutzmittel in der Apotheke kaufen? Aber nicht etwa in F\u00fcrth im Odenwald, sondern in der Metropole Metz. Alles kein Problem, jedenfalls f\u00fcr die 35 Neunt- und Zehntkl\u00e4ssler der Heinrich-B\u00f6ll-Schule, die am Institut Fran\u00e7ais in Mainz das \u201eDipl\u00f4me d\u2019Etudes en langue fran\u00e7aise\u201c, ein international anerkanntes Sprachdiplom, ablegten.<\/p>\n
Die Jugendlichen k\u00f6nnen in der Sprache unserer westlichen Nachbarn bestens kommunizieren. \u201eWir sind voll in der Sprache drin, das haben wir w\u00e4hrend unseres Aufenthaltes in Metz gemerkt\u201c, sagt Marlon Blesing voller \u00dcberzeugung. Und Liliane Teichert erg\u00e4nzt: \u201eDie Inhalte der Delf-Pr\u00fcfung orientieren sich sehr am realen Leben.\u201c<\/p>\n
Die Sch\u00fcler lernen also nicht \u201enur\u201c f\u00fcr die Schule oder f\u00fcr ein Diplom, sondern f\u00fcrs Leben. Sie merken, dass sie mit dem Erwerb der Sprache auch ein St\u00fcck der Kultur Frankreichs und der Lebenseinstellung der Franzosen kennenlernen. Ihnen wird bewusst, dass funktionierende Kommunikation zu einem besseren Verst\u00e4ndnis der Menschen im anderen Land beitr\u00e4gt, dass sie neue Perspektiven er\u00f6ffnet und die M\u00f6glichkeit einr\u00e4umt, Freundschaften \u00fcber L\u00e4ndergrenzen hinweg zu kn\u00fcpfen. \u201eMit dem Sprachdiplom tun sich viele Chancen auf\u201c, fassen die Zehntkl\u00e4sslerinnen Tamina Conradi und Madita Hoffmann zusammen.<\/p>\n
Die Chance, das Sprachdiplom in den Niveaustufen A1 und A2 zu erhalten, haben die Sch\u00fcler der integrierten Gesamtschule am Schopf gepackt. Die Pr\u00fcfung selbst besteht immer aus einer Reihe von unterschiedlichen Aufgaben, bei der die vier kommunikativen Kompetenzen \u2013 H\u00f6r- und Leseverstehen sowie m\u00fcndlicher und schriftlicher Ausdruck \u2013 getestet werden. Juroren sind Muttersprachler, die mit den Pr\u00fcflingen bestimmte Lebenssituationen in Rollenspielen erproben.<\/p>\n
\u00a0\u201eUnsere Sch\u00fcler erreichten sensationelle Ergebnisse\u201c, betonten Studienr\u00e4tin Christina Walder, die 14 Zehntkl\u00e4ssler auf die A2-Pr\u00fcfung vorbereitete, und Oberstudienrat Sven Spottka, der 21 Neuntkl\u00e4ssler f\u00fcr die A1-Pr\u00fcfung \u201etrainierte\u201c. Sagenhafte 99 Prozent erreichte ein Sch\u00fcler beim A1-Test und 98 Prozent standen f\u00fcr eine Sch\u00fclerin beim A2-Test zu Buche. Das Erfolgsrezept klingt simpel: \u201eWir vermitteln Spa\u00df und Freude an der Sprache!\u201c, erkl\u00e4ren Walder und Spottka unisono.<\/p>\n
Fragt sich nur: Wie? Schwei\u00dftreibendes Vokabellernen und stundenlanges Grammatiktraining geh\u00f6ren wohl sicherlich nicht zu den absoluten Spa\u00dffaktoren. Die beiden P\u00e4dagogen verraten ihre Motivationsmethoden. \u201eWir schauen uns franz\u00f6sische Filme an, wir kochen franz\u00f6sische Mahlzeiten und wir unternehmen Fahrten in franz\u00f6sische Metropolen.\u201c Eingebettet sind diese Aktivit\u00e4ten in den \u201enormalen\u201c Unterricht, der dadurch nat\u00fcrlich viel abwechslungsreicher und interessanter wird.<\/p>\n
Die Mischung an der HBS macht\u00b4s: Das Fach Franz\u00f6sisch erfreut sich gro\u00dfer Beliebtheit an der integrierten Gesamtschule und sehr viele Sch\u00fcler entscheiden sich obendrein daf\u00fcr, das Sprachdiplom abzulegen. Daf\u00fcr legen sie sogar gerne Sonderschichten ein. Und das spricht wiederum f\u00fcr modernen und neugierig machenden Unterricht der Fachschaft Franz\u00f6sisch.<\/p>\n
Madita Hoffmann, Tamina Conradi, Liliane Teichert und Marlon Blesing sprechen f\u00fcr alle Delf-Pr\u00fcflinge und sind sich einig: \u201eWir w\u00fcrden uns jederzeit wieder f\u00fcr das Sprachdiplom anmelden und vor allem w\u00fcrden wir wieder das Fach Franz\u00f6sisch w\u00e4hlen.\u201c<\/p>\n
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DIPLOM GESCHAFFT! Neunt- und Zehntkl\u00e4ssler der Heinrich-B\u00f6ll-Schule erhielten das international anerkannte Sprachdiplom. Freude \u00fcber den Erfolg stellte sich nicht nur bei den Sch\u00fclern, sondern auch bei den betreuenden Lehrern Studienr\u00e4tin Christina Walder und Oberstudienrat Sven Spottka ein.<\/p>\n
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