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Die neuen Medien bestimmen unseren Alltag. St\u00e4ndig sind Smartphones oder Tablets im Einsatz: ob im Privatleben, in der Schule oder im Berufsleben. Schon die Kleinsten k\u00f6nnen die Ger\u00e4te bedienen und haben – oft sehr zum Leidwesen der Eltern – Zugang zum Internet. Umso wichtiger ist es, Kinder und Jugendliche \u00fcber die Chancen und Risiken der neuen Medien zu informieren. Die Heinrich-B\u00f6ll-Schule organisiert seit vielen Jahren Pr\u00e4ventionsprojekte, die \u00fcber die Chancen und Risiken der neuen Medien aufkl\u00e4ren. Da die Sch\u00fcler immer fr\u00fcher mit der digitalen Welt konfrontiert werden, ist es angebracht, bereits im f\u00fcnften Schuljahr auf das wichtige Thema einzugehen. Lehrer Felix Urbanczyk konnte die Fachstelle Medienabh\u00e4ngigkeit der \u201eAWO Prisma Suchthilfe und Pr\u00e4vention\u201c f\u00fcr das Projekt \u201eMax&Min@\u201c gewinnen.<\/p>\n
Die Mitarbeiterinnen Nikita Girard, Vanessa Schalk und Ida J\u00e4nsch sprachen mit den F\u00fcnftkl\u00e4sslern \u00fcber das beliebte Verschicken von Fotos. Den Kindern ist nicht bewusst, dass sie Pers\u00f6nlichkeitsrechte verletzen, wenn sie ungefragt Aufnahmen von anderen Personen in der virtuellen Welt ver\u00f6ffentlichen.<\/p>\n
Thematisiert wurden auch das Thema Vor- und Nachteile digitaler Medien, wie soziale Netzwerke und Messenger-Dienste wie \u201eWhatsApp\u201c. \u00a0Nicht selten werden diese Kommunikationskan\u00e4le benutzt, um Personen zu mobben oder Falschnachrichten zu verbreiten. Die Referentinnen wiesen auch darauf hin, dass ein derartiger Missbrauch strafrechtliche Konsequenzen haben kann. Aber auch das Thema \u201eeigene Bilder und Nacktbilder\u201c wurde sensibel behandelt. Der Fokus des Projekts lag insbesondere auf der Pr\u00e4vention von Medienabh\u00e4ngigkeit. Die Sch\u00fcler reflektierten dazu ihre eigenen Medienzeiten und ihr Nutzungsverhalten kritisch und konnten erfahren, wie eine Medienabh\u00e4ngigkeit entstehen kann. Dabei entwickelten sie hilfreiche Strategien, wie eine medienfreie Zeit aussehen kann und vor allem auch Spa\u00df macht.<\/p>\n
Die F\u00fcnftkl\u00e4ssler nutzten ausgiebig die M\u00f6glichkeit, die Expertinnen zu weiteren Themen rund um die neuen Medien zu befragen. \u201eEs ist uns ein Anliegen, dass bereits unsere F\u00fcnftkl\u00e4ssler ihrer Verantwortung im Umgang mit dem Internet und allen digitalen Angeboten bewusst sind\u201c, betont Lehrer Felix Urbanczyk. \u201eGerade als zertifizierte digitale Schule haben wir hinsichtlich einer fundierten Pr\u00e4ventionsarbeit eine Verantwortung, der wir mit Projekten dieser Art gerecht werden\u201c, erg\u00e4nzt Schulleiter Alexander Hauptmann.<\/p>\n
![\"Expertinnen](\"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Praevention-300x209.jpg\")
PR\u00c4VENTION. Das Thema \u201eNeue Medien\u201c wurde in den f\u00fcnften Klassen der Heinrich-B\u00f6ll-Schule thematisiert. Expertinnen der \u201eAWO Prisma Suchthilfe und Pr\u00e4vention\u201c, eingeladen von Lehrer Felix Urbanczyk (r.), informierten die Kinder \u00fcber Chancen und Risiken der neuen Medien.<\/p>\n
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