{"id":5052,"date":"2021-12-12T20:03:11","date_gmt":"2021-12-12T19:03:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/?p=5052"},"modified":"2021-12-12T20:03:18","modified_gmt":"2021-12-12T19:03:18","slug":"eine-erlebnisreiche-expedition-in-die-digitale-schulwelt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/index.php\/eine-erlebnisreiche-expedition-in-die-digitale-schulwelt\/","title":{"rendered":"Eine erlebnisreiche Expedition in die digitale Schulwelt"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_row column_structure=&#8220;3_4,1_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_column type=&#8220;3_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_text _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243; hover_enabled=&#8220;0&#8243;]<\/p>\n<h2>P\u00e4dagogischer Tag der Heinrich-B\u00f6ll-Schule zum Thema \u201eDigitalisierung\u201c \/ Externe Referenten<\/h2>\n<p>\u201eAlter Schwede!\u201c Bewunderung steckte in diesem spontanen und aus tiefster Seele kommenden Ausruf einer jungen Kollegin ebenso wie der etwas nach Hilfe klingende Ruf ob der Flut an Informationen. Gemeinsam mit dem Kollegium der Heinrich-B\u00f6ll-Schule hatte sich die Lehrerin am p\u00e4dagogischen Tag auf eine erlebnis- und aufschlussreiche Expedition in die digitale Schulwelt begeben. Die F\u00fclle der Themen war enorm. Das Angebot reichte vom Workshop \u201eTeacher Workload \u2013 effizienteres Arbeiten mit dem iPad\u201c bis hin zum Kurs \u201eBrowserbasierte Anwendungen f\u00fcr den Unterricht\u201c.<\/p>\n<p>Digitalisierung ist an der einzigen integrierten Gesamtschule im Kreis Bergstra\u00dfe kein Fremdwort. Vom ersten Tag seines Dienstbeginns setzte Schulleiter Alexander Hauptmann auf diese Karte, die sich gerade in Pandemiezeiten als echtes \u201eAss\u201c herauskristallisierte. Die Heinrich-B\u00f6ll-Schule war eine der ersten Schulen im Kreis, die \u00fcber ein schnelles WLAN \u2013 dank Glasfaseranschluss \u2013 verf\u00fcgte. Peu \u00e1 peu stattete Hauptmann die Schule mit dem n\u00f6tigen Equipment, sprich: Tablets, Notebooks und PCs aus.<\/p>\n<p>Die Ausstattung ist sch\u00f6n und gut, sie muss aber auch genutzt werden und an dieser Stelle ist das Kollegium gefordert. Alexander Hauptmann merkte bald, dass sich die Lehrer\/innen keineswegs stur stellten, sondern Aufgeschlossenheit gegen\u00fcber neuen Medien zeigten. Die integrierte Gesamtschule ist seit Jahren auf allen Gebieten, seien es nun neue Lehrmethoden oder zeitgem\u00e4\u00dfe Unterrichtsinhalte, fortschrittlich und vorw\u00e4rtsgewandt orientiert.<\/p>\n<p>Als die Pandemie zum ersten Lockdown f\u00fchrte, wurden die Sch\u00fcler per Zoom-Videokonferenzen online unterrichtet. F\u00fcr das Kollegium war es selbstverst\u00e4ndlich, das von der hessischen Landesregierung eingerichtete Lernportal zu nutzen, was \u00fcbrigens auch f\u00fcr die Sch\u00fcler galt. Als Hybridunterricht angesagt war, \u00fcbertrugen die HBS-Lehrer aus ihren Klassenzimmern heraus den Unterricht an die zu Hause sitzenden Sch\u00fcler. \u201eWir waren permanent auf der H\u00f6he der Zeit und haben die digitalen M\u00f6glichkeiten optimal ausgesch\u00f6pft\u201c, betont Schulleiter Hauptmann.<\/p>\n<p>Schulleitung und Kollegium k\u00f6nnten sich jetzt bequem zur\u00fccklegen und sich an den erworbenen Lorbeeren erfreuen. Mitnichten! \u00c4hnlich wie die Kicker des FC Bayern M\u00fcnchen sind sie hungrig auf neue Erfolge. Genau aus diesem Grund widmete man den p\u00e4dagogischen Tag dem Thema \u201eDigitalisierung\u201c. Wie kann der Unterricht mit den neuen Medien noch effektiver gestaltet werden? Welches Programm kann man im Biologie- oder Englischunterricht nutzen, um den Stoff interessant und nachhaltig zu vermitteln? Neben versierten Referenten aus dem Kollegium konnten man auch externe Experten von der Hopp-Foundation gewinnen.<\/p>\n<p>F\u00fcr die iPad-Neueinsteiger hatte Fabian Bergwitz wichtige Informationen parat. Er pr\u00e4sentierte den Einsatz einer Classroom-App, die den Unterrichtsalltag erleichtert. Stichworte wie \u201eSplitscreen\u201c, \u201eDigitales Heft mit Goodnotes\u201c oder \u201eScreenshot-Bearbeitung\u201c wurden auf sehr anschauliche Weise mit Leben gef\u00fcllt. In vielen Schulen kommen unterschiedliche Betriebssysteme zum Einsatz. Leider sind nicht immer alle Anwendungen f\u00fcr alle Betriebssysteme verf\u00fcgbar. Dr. Ulla Hauptmann stellte Anwendungen vor, die im Browser laufen und betriebsunabh\u00e4ngig sind. In diesem Workshop kamen unter anderem QR-Codes und Audio-Werkzeuge zum Einsatz.<\/p>\n<p>Dr. Ulla Hauptmann zeigte den interessierten Teilnehmern zudem, wie interaktive Unterrichtsmaterialen schnell erstellt werden k\u00f6nnen. In intensiven \u00dcbungsphasen konnten die HBS-Lehrer eigene Learning-Snacks und Learning-Apps anfertigen. Das Programm \u201eGoodnotes\u201c ist ein echtes Wunderwerk, das Barbara Holzapfel-Hesselmann den Kollegen n\u00e4herbrachte. Stufenleiterin Birte Karge hingegen \u00f6ffnete mit der App \u201ePuppet Pals\u201c ein Puppentheater der digitalen Art. Gedichte, Kurzgeschichten oder Dialoge k\u00f6nnen mit Puppen dargestellt, vertont und verfilmt werden. Das Programm ist \u2013 im wahrsten Sinne des Wortes \u2013 kinderleicht zu handhaben und f\u00f6rdert die Kreativit\u00e4t der Sch\u00fcler.<\/p>\n<p>Das Schulportal des hessischen Kulturministeriums ist dem Kollegium der HBS bestens bekannt. Seit der Einf\u00fchrung des Portals ist das herk\u00f6mmliche \u201eKlassenbuch\u201c pass\u00e9. Stufenleiter Sebastian Brenneis vermittelte in seinem Workshop noch Feinheiten des Systems, die die Leistungserfassung und -verwaltung erleichtern. Abgerundet wurde das Angebot von H. Hahn, der ein digitales Lehrwerk f\u00fcr das Fach \u201eFranz\u00f6sisch\u201c vorstellte.<\/p>\n<p>\u201eAlter Schwede!\u201c \u201eDer Ausruf der jungen P\u00e4dagogin ist verst\u00e4ndlich und passend, wenn man sich das Pensum an digitalem Wissen vor Augen f\u00fchrt, das die Lehrer der Heinrich-B\u00f6ll-Schule an diesem Tag bew\u00e4ltigten\u201c, meinte Schulleiter Alexander Hauptmann schmunzelnd.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-5049 aligncenter size-medium\" src=\"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Digitalisierung-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/>LEHRER AUF DER SCHULBANK. Im Rahmen eines p\u00e4dagogischen Tages besch\u00e4ftigte sich das Kollegium der Heinrich-B\u00f6ll-Schule intensiv mit dem Thema \u201eDigitalisierung\u201c. Externe Referenten wie Fabian Bergwitz von der Hopp-Foundation vermittelten M\u00f6glichkeiten der Unterrichtsgestaltung mit neuen Medien und Apps.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8220;1_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_blog _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][\/et_pb_blog][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_row column_structure=&#8220;3_4,1_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_column type=&#8220;3_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_text _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243; hover_enabled=&#8220;0&#8243;] P\u00e4dagogischer Tag der Heinrich-B\u00f6ll-Schule zum Thema \u201eDigitalisierung\u201c \/ Externe Referenten \u201eAlter Schwede!\u201c Bewunderung steckte in diesem spontanen und aus tiefster Seele kommenden Ausruf einer jungen Kollegin ebenso wie der etwas nach Hilfe klingende Ruf ob der Flut an Informationen. Gemeinsam mit dem Kollegium der Heinrich-B\u00f6ll-Schule hatte [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":5049,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-5052","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5052","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5052"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5052\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5055,"href":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5052\/revisions\/5055"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5049"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5052"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5052"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5052"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}