{"id":3800,"date":"2021-01-29T12:03:55","date_gmt":"2021-01-29T11:03:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/?p=3800"},"modified":"2021-01-29T12:38:11","modified_gmt":"2021-01-29T11:38:11","slug":"von-hip-hop-bis-hin-zur-unsinkbaren-titanic","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/index.php\/von-hip-hop-bis-hin-zur-unsinkbaren-titanic\/","title":{"rendered":"Von Hip-Hop bis hin zur unsinkbaren Titanic"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_row column_structure=&#8220;3_4,1_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_column type=&#8220;3_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_text _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243; hover_enabled=&#8220;0&#8243;]<\/p>\n<p><strong>Neuntkl\u00e4ssler der HBS meistern Pr\u00e4sentation unter erschwerten Bedingungen \/ Perfekte Organisation<\/strong><\/p>\n<p>F\u00fcrth. Erleichterung und Freude pur: Das Strahlen war trotz Maske allen Pr\u00fcflingen deutlich anzusehen. Neuntkl\u00e4ssler der Heinrich-B\u00f6ll-Schule stellten sich der Pr\u00e4sentationspr\u00fcfung und meisterten die schwierige Pr\u00fcfung und au\u00dfergew\u00f6hnlichen Bedingungen mit Bravour. \u201eDie Jugendlichen haben eine tolle Leistung abgeliefert\u201c, betonte Stufenleiterin Astrid Schulze Icking. Und Schulleiter Alexander Hauptmann f\u00fcgte hinzu, dass alle Pr\u00fcflinge den Test bestanden h\u00e4tten: \u201eEin bemerkenswertes Ergebnis.\u201c<\/p>\n<p>Normalerweise bereiten Neuntkl\u00e4ssler in Gruppen von drei bis vier Sch\u00fclern ein Thema vor. Da auf Grund der Infektionslage Teamarbeit nicht m\u00f6glich ist, mussten die Pr\u00fcflinge alleine ein von ihnen ausgew\u00e4hltes Thema aufarbeiten. Daf\u00fcr hatten die Sch\u00fcler mehrere Tage Zeit. Als Ansprechpartner standen ihnen die jeweiligen Klassenlehrer zur Seite. Die P\u00e4dagogen gaben allerdings nur Tipps, auf den Inhalt oder gar die Ausgestaltung der Pr\u00e4sentation nahmen sie keinen Einfluss.<\/p>\n<p>Der Themenkanon glich einem bunten Strau\u00df: Die Sch\u00fcler referierten \u00fcber Influencer, Vulkane, dem Luchs bis hin zur unsinkbaren Titanic und dem Tanzstil \u201eHip-Hop\u201c. \u201eEs ist immer aufs Neue zu beobachten, dass die Sch\u00fcler mit Feuereifer an die Arbeit gehen, entweder weil es ihr Hobby ist oder sie sich f\u00fcr das Thema interessieren\u201c, erkl\u00e4rte Stufenleiterin Astrid Schulze Icking.Diese Identifikation mit dem Thema sp\u00fcrten die dreik\u00f6pfigen Pr\u00fcferteams bei allen Neuntkl\u00e4sslern. Klassenlehrer staunten nicht schlecht \u00fcber stille und zur\u00fcckhaltende Sch\u00fcler, die in der Pr\u00fcfung pl\u00f6tzlich wie ausgewechselt waren und ihr Thema mit Herzblut und Verve pr\u00e4sentierten. Dabei setzten sie neue Medien ein, verwendeten aufwendig gestaltete Plakate oder vermittelten ihr Wissen mit Hilfe von Anschauungsobjekten.<\/p>\n<p>Im Anschluss an den Vortrag stellten sich die Pr\u00fcflinge noch den Fragen der \u201eJury\u201c. Beachtlich war auch hier die fundierte Sachkenntnis der Hauptsch\u00fcler. Manche Frage f\u00f6rderte echtes Expertenwissen zutage. \u201eEs hat echt Spa\u00df gemacht, den Sch\u00fclern zuzuh\u00f6ren\u201c, bemerkte ein Pr\u00fcfer. Der Erfolg aller Sch\u00fcler lag sicherlich auch an der Pr\u00fcfungsatmosph\u00e4re. \u201eEs ist sicherlich nicht zielf\u00fchrend, die Jugendlichen in Stress zu versetzen. Wir wollen, dass unsere Sch\u00fcler befreit ihr K\u00f6nnen und ihr Wissen zeigen k\u00f6nnen\u201c, konstatierte Astrid Schulze Icking.<br \/>Schulleiter Alexander Hauptmann gratulierte den Neuntkl\u00e4sslern zur bestandenen Pr\u00fcfung und dankte den Pr\u00fcfkommissionen f\u00fcr den reibungslosen Ablauf. Sein besonderer Dank galt der Stufenleiterin Schulze Icking. Sie habe, so der Schulleiter ausf\u00fchrend, die Pr\u00fcfungen unter Einhaltung aller Hygieneregeln perfekt organisiert und f\u00fcr optimale Bedingungen f\u00fcr die Sch\u00fcler gesorgt.<\/p>\n<p>Die Neunt- und Zehntkl\u00e4ssler der integrierten Gesamtschule haben mit der Pr\u00e4sentationspr\u00fcfung die erste H\u00fcrde auf dem Weg zur Qualifikation geschafft. Im Juni stehen dann die schriftlichen Tests in den drei Hauptf\u00e4chern auf dem Programm. Das Kollegium und die Schulleitung der HBS setzen alles daran, dass die Sch\u00fcler auch diese Herausforderung erfolgreich meistern.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-3803 size-medium aligncenter\" src=\"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/pruefung-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/p>\n<p>ERFOLGREICHE PR\u00dcFUNG. Neuntkl\u00e4ssler der Heinrich-B\u00f6ll-Schule unterzogen sich einer Pr\u00e4sentationspr\u00fcfung, die Voraussetzung ist, um den Hauptschulabschluss zu erlangen. Das Themenspektrum war so bunt wie ein Blumenstrau\u00df. Das Foto zeigt den Pr\u00fcfling Jan Stephan (vorn) und die Pr\u00fcfungskommission bestehend aus Sabrina Keller, Janine Erbach und Stufenleiterin Astrid Schulze Icking.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8220;1_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_blog show_author=&#8220;off&#8220; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][\/et_pb_blog][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_row column_structure=&#8220;3_4,1_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_column type=&#8220;3_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_text _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243; hover_enabled=&#8220;0&#8243;] Neuntkl\u00e4ssler der HBS meistern Pr\u00e4sentation unter erschwerten Bedingungen \/ Perfekte Organisation F\u00fcrth. 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