F\u00fcrth. Sportvereine mussten ihre Aktivit\u00e4ten einstellen. Hallen wurden geschlossen. Wettk\u00e4mpfe abgesagt. Der Sport war weitgehend lahmgelegt. Auch die Schulen leiden unter den Einschr\u00e4nkungen, die auf die Pandemie zur\u00fcckzuf\u00fchren sind. Der Unterricht ist nur im Freien m\u00f6glich, umso mehr ist die Kreativit\u00e4t der Sportp\u00e4dagogen gefordert. Die Fachschaft an der Heinrich-B\u00f6ll-Schule ging die Aufgabe von Vornherein offensiv an und entwickelte ganz neue Sportmodule. Dass der Sport an der integrierten Gesamtschule einen hohen Stellenwert genie\u00dft, macht die gro\u00dfe Zahl an Sportabzeichen und Urkunden deutlich, die Sch\u00fcler bei den Bundesjugendspielen errangen.<\/p>\n
Die f\u00fcr das Sportabzeichen n\u00f6tigen Disziplinen kommen auch in der aktuellen Situation nicht zu kurz. \u201eWir trainierten im Herbst durchg\u00e4ngig im Stadion. Nebel oder leichter Nieselregen konnte Lehrern und Sch\u00fclern nichts anhaben. Die Sch\u00fcler jedenfalls genossen sichtlich den Sport, konnten sie doch ihren Bewegungsdrang ausleben\u201c, betont Gernot Oberle, Leiter der Sportfachschaft.<\/p>\n
Als der erste Schnee fiel und das Stadion als Sportst\u00e4tte ebenfalls tabu war, zeigte sich die Kreativit\u00e4t der HBS-Sportlehrer. Das Foyer wurde kurzerhand genutzt, um \u201eStandweitsprung\u201c zu \u00fcben. Und ein \u00fcberdachter Bereich im Au\u00dfenbereich diente als \u201eSprintstrecke\u201c. Au\u00dferdem entdeckten die Sportlehrer auch das \u201ePowerwalking\u201c: Mit ihren Sch\u00fclern marschierten sie im \u201eSauseschritt\u201c zu den Steinbachwiesen. Dort verweilten sie an den Trimmger\u00e4ten, ehe wieder der R\u00fcckweg angetreten wurde.<\/p>\n
\u201eWir wollten mit den Aktionen die Sch\u00fcler daf\u00fcr sensibilisieren, dass Sport ma\u00dfgeblich zum Wohlbefinden beitr\u00e4gt und es allemal besser ist, sich in frischer Luft zu bewegen, statt in einem muffigen Zimmer zu zocken\u201c, erkl\u00e4rt Gernot Oberle. Sport trage, so der P\u00e4dagoge weiter, dazu bei, einer \u201eVerinselung des Lebensraumes\u201c und einer zunehmenden \u201eBewegungsarmut\u201c entgegenzuwirken.<\/p>\n
Dass die Sch\u00fcler der Heinrich-B\u00f6ll-Sch\u00fcler sich erfreulicherweise in einer guten sportlichen Verfassung befinden, wird an den Leistungen bei den Bundesjugendspielen deutlich. Die jetzt vorliegende Auswertung ergab, dass die Kinder und Jugendlichen der integrierten Gesamtschule jede Menge Sportabzeichen und Urkunden erhielten. \u201eUnser Sch\u00fcler sind bei den Bundesjugendspielen immer mit gro\u00dfem Eifer bei der Sache. Die Aktion ist ein sportlicher H\u00f6hepunkt des Schuljahres\u201c, bemerkt Sebastian Rhein, zweiter Fachleiter Sport.<\/p>\n
Insgesamt nahmen 722 Sch\u00fcler an den Bundesjugendspielen teil, davon erhielten 392 eine Teilnahmeurkunde, 230 eine Siegerurkunde und 100 Sch\u00fcler eine Ehrenurkunde. Die besten sportlichen Leistungen der Heinrich-B\u00f6ll-Schule lieferten Marlene Blatt (Klasse 7\/4) und Deniz Salu (Klasse 8\/5) ab. Nicht unerw\u00e4hnt sollte die Teilnahme am Deutschen Sportabzeichen sein, an dem sich 250 Sch\u00fcler beteiligten. Auch hier ist das Ergebnis \u00fcberaus erfreulich: 54 mal wurde das bronzene, 109 mal das silberne und 67 mal das goldene Abzeichen verliehen.<\/p>\n
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BESTE SPORTLER. Die Sportfachschaft der Heinrich-B\u00f6ll-Schule zeichnete die beiden besten Sportler der integrierten Gesamtschule aus. Bei den Jungen holte sich der Achtkl\u00e4ssler Deniz Salu (2.v.l.) den Titel, w\u00e4hrend bei den M\u00e4dchen Marlene Blatt aus der siebten Klasse die beste Leistung ablieferte. Sie war per Videokonferenz der Preisverleihung zugeschaltet. Die Ehrung nahmen Fachleiter Sebastian Rhein, Fachleiter Gernot Oberle und Schulleiter Alexander Hauptmann (v.l.n.r.) vor.<\/p>\n
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