![\"Sch\u00fcler\/innen](\"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/FotoTanzauftritt.jpg\")
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Mit einer abwechslungsreichen Einschulungsfeier sind 146 neue Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an der Heinrich-B\u00f6ll-Schule in F\u00fcrth in ihr neues Schuljahr gestartet. Insgesamt sechs f\u00fcnfte Klassen beginnen damit ihren Weg an der integrierten Gesamtschule. Gemeinsam mit ihren Eltern und Familien wurden die neuen F\u00fcnftkl\u00e4ssler herzlich an der HBS willkommen gehei\u00dfen.<\/p>\n
F\u00fcr einen musikalischen Auftakt sorgte die Sing-AG der Heinrich-B\u00f6ll-Schule unter der Leitung von Lehrerin Janine Ro\u00df. Mit dem HBS-Song stimmten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler das Publikum auf den besonderen Tag ein und zeigten zugleich, was an der HBS eine wichtige Rolle spielt: Gemeinschaft.<\/p>\n
Auch Stufenleiterin Sabrina Keller griff in ihrer Begr\u00fc\u00dfungsrede das Thema Gemeinschaft auf und w\u00e4hlte daf\u00fcr einen besonderen Vergleich. Sie stellte die Schule einer Band gegen\u00fcber: \u201eIn einer Band hat jeder seine eigene Rolle und seine eigenen Aufgaben. Damit am Ende ein gutes Lied entsteht, m\u00fcssen aber alle zusammenspielen.\u201c Genauso sei es auch in der Schule. Jeder bringe eigene St\u00e4rken und F\u00e4higkeiten mit, gleichzeitig sei es wichtig, aufeinander zu h\u00f6ren, R\u00fccksicht zu nehmen und gemeinsam an einem Ziel zu arbeiten. Dabei geh\u00f6re zum Schulalltag nicht immer nur das, was unmittelbar Freude bereitet. Keller verglich beispielsweise das regelm\u00e4\u00dfige \u00dcben einer Band mit den Hausaufgaben: \u201eAuch wenn man manchmal keine Lust darauf hat: \u00dcbung geh\u00f6rt dazu, damit am Ende etwas Gutes entstehen kann.\u201c Die neuen F\u00fcnftkl\u00e4ssler ermutigte sie deshalb, sich auf die kommenden Jahre einzulassen, Neues auszuprobieren und ihren eigenen Platz in der Schulgemeinschaft zu finden. Eine wichtige Rolle sprach Keller auch den Eltern zu. Diese seien gewisserma\u00dfen das \u201ePublikum\u201c ihrer Kinder, sollten dabei aber keinesfalls nur zuschauen. \u201eIhr d\u00fcrft eure Kinder begleiten, unterst\u00fctzen und vor allem auch Applaus spenden\u201c, richtete sie sich an die Eltern. Gerade in einer neuen Schule sei es wichtig, dass Schule und Elternhaus eng zusammenarbeiten.<\/p>\n
Auch Schulleiter Alexander Hauptmann betonte in seiner Ansprache die Bedeutung dieses Miteinanders. \u201eDamit Schule gelingt, m\u00fcssen wir alle an einem Strang ziehen\u201c, machte er deutlich. Die Zusammenarbeit zwischen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern, Lehrkr\u00e4ften und Eltern sei eine wichtige Grundlage f\u00fcr eine erfolgreiche Schulzeit. Gleichzeitig gab er den neuen F\u00fcnftkl\u00e4sslern mit auf den Weg, neugierig zu bleiben und die vielen M\u00f6glichkeiten, die ihnen die HBS bietet, zu nutzen.<\/p>\n
Dass die neuen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an ihrer neuen Schule bereits erwartet werden, zeigten anschlie\u00dfend einige Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aus den sechsten Klassen. Die Tanzgruppe aus den Klassen 6\/1 und 6\/3 hatte unter der Leitung der Lehrerinnen Jennifer Keil und Sophia Loske eine Choreografie einstudiert und begr\u00fc\u00dfte damit ihre neuen Nachfolgerinnen und Nachfolger auf besondere Weise. Mit ihrem Auftritt sorgten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler f\u00fcr viel Begeisterung und zeigten zugleich, dass an der HBS auch \u00e4ltere und j\u00fcngere Jahrg\u00e4nge zusammen geh\u00f6ren.<\/p>\n
Ein weiterer besonderer Moment des Einschulungstages war der Schulgottesdienst mit Barbara Holzapfel-Hesselmann. Im Mittelpunkt stand die Geschichte des buntkarierten Elefanten Elmar, der anders aussieht als die anderen Elefanten und gerade dadurch etwas Besonderes ist. Die Schulpfarrerin und Lehrerin griff die Geschichte auf, um den neuen F\u00fcnftkl\u00e4sslerinnen und F\u00fcnftkl\u00e4sslern eine wichtige Botschaft mit auf den Weg zu geben: \u201eWir alle sind unterschiedlich und das ist gut so.\u201c Gerade die Schulzeit sei auch eine Zeit, in der Kinder und Jugendliche herausfinden, wer sie sind und was sie ausmacht. Die Lehrkr\u00e4fte wollten sie auf diesem Weg begleiten und unterst\u00fctzen. Entscheidend sei dabei, einander zu tolerieren, sich gegenseitig so anzunehmen, wie man ist, und die Unterschiede nicht als Trennendes, sondern als Bereicherung zu erleben. Neben einer F\u00fcrbitte und einem gemeinsamen Gebet erhielten die neuen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sowie ihre Eltern auch einen pers\u00f6nlichen Segen f\u00fcr den Start an der neuen Schule. Musikalisch mitgestaltet wurde der Gottesdienst vom Schulchor, der unter der Leitung von Janine Ro\u00df die beiden gemeinsam gesungenen Lieder begleitete und mit dem \u201eRegenbogenlied\u201c zudem selbst einen musikalischen Akzent setzte.<\/p>\n
Im Anschluss ging es f\u00fcr die sechs neuen Klassen erstmals gemeinsam mit ihren Klassenlehrkr\u00e4ften in die jeweiligen Klassenr\u00e4ume. Dort standen vor allem das gegenseitige Kennenlernen und ein erstes individuelles Programm auf dem Plan. Auch die ersten Klassenfotos durften nat\u00fcrlich nicht fehlen. Begleitet werden die neuen F\u00fcnftkl\u00e4ssler im Schuljahr 2026\/27 von ihren Klassenlehrkr\u00e4ften Felix Urbanczyk (5\/1), Hannah Schraml (5\/2), Samire Burniki (5\/3), Simon M\u00fcllers (5\/4), Christopher Schwind (5\/5) und Sophia Loske (5\/6).<\/p>\n
F\u00fcr die 146 neuen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler beginnt damit ein neuer Abschnitt: neue Mitsch\u00fclerinnen und Mitsch\u00fcler, neue Lehrkr\u00e4fte, neue F\u00e4cher und viele neue Erfahrungen. Die Heinrich-B\u00f6ll-Schule w\u00fcnscht allen F\u00fcnftkl\u00e4sslerinnen und F\u00fcnftkl\u00e4sslern einen guten Start, viel Freude beim Lernen und eine erfolgreiche gemeinsame Schulzeit!<\/p>\n
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