{"id":12770,"date":"2024-04-10T10:19:20","date_gmt":"2024-04-10T08:19:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/?p=12770"},"modified":"2024-04-10T10:19:23","modified_gmt":"2024-04-10T08:19:23","slug":"parlez-vous-francais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/index.php\/parlez-vous-francais\/","title":{"rendered":"Parlez vous fran\u00e7ais?"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_row column_structure=&#8220;3_4,1_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_column type=&#8220;3_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_text _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243; hover_enabled=&#8220;0&#8243;]<\/p>\n<h3>Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der HBS legen DELF-Pr\u00fcfung ab<\/h3>\n<p>Nach Englisch ist Franz\u00f6sisch die zweite Fremdsprache, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an der Heinrich-B\u00f6ll-Schule in F\u00fcrth erlernen k\u00f6nnen. Eine R\u00fcckmeldung zu ihrem individuellen Lernstand bekommen die Heranwachsenden bei der sogenannten DELF-Pr\u00fcfung: Die Abk\u00fcrzung DELF steht dabei f\u00fcr <em>dipl\u00f4me d\u2019\u00e9tudes en langue fran\u00e7aise<\/em>. Es handelt sich um ein international anerkanntes Zertifikat f\u00fcr Franz\u00f6sisch als Fremdsprache und bescheinigt den Umgang und Gebrauch der franz\u00f6sischen Sprache in unterschiedlichen realistischen Alltagssituationen. Das Zertifikat setzt sich aus einer m\u00fcndlichen und aus einer schriftlichen Pr\u00fcfung zusammen.<\/p>\n<p>\u201eWir haben in diesem Schuljahr die meisten Pr\u00fcflinge in Mainz gestellt\u201c, berichtet Sven Spottka stolz. Gemeinsam mit seiner Kollegin Christina Walder hat er 36 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der integrierten Gesamtschule zur Pr\u00fcfung gebracht. \u201e25 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 9. Klasse haben die Pr\u00fcfung f\u00fcr das A1-Diplom absolviert und 11 Jugendliche der 10. Klasse haben das A2-Diplom in Angriff genommen\u201c, erz\u00e4hlt der Franz\u00f6sischlehrer weiter. In der schriftlichen Pr\u00fcfung m\u00fcssen die Lernenden unterschiedliche F\u00e4higkeiten unter Beweis stellen: Gepr\u00fcft wird u.a. ihr H\u00f6r- und Leseverstehen. \u201eDie Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler haben uns r\u00fcckgemeldet, dass die schriftliche Pr\u00fcfung machbar und fair war\u201c, berichtet Walder.<\/p>\n<p>\u201eDie m\u00fcndliche Pr\u00fcfung ist immer etwas Besonderes\u201c, so Spottka. \u201eNicht nur, weil die Pr\u00fcfung in Mainz abgelegt wird, sondern weil von unseren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern verlangt wird, ein Gespr\u00e4ch mit Muttersprachlern zu f\u00fchren\u201c. Der Gespr\u00e4chsinhalt ist durch Alltagssituationen bestimmt. Gerade die erfolgreiche Gestaltung einer Unterhaltung in der Fremdsprache ist f\u00fcr die Heranwachsenden wichtig, da sie erkennen, dass sie die Sprache nicht nur theoretisch beherrschen, sondern auch praktisch anwenden k\u00f6nnen. \u201eDie Stimmung w\u00e4hrend der m\u00fcndlichen Pr\u00fcfung war ausgesprochen gut und die 9. und 10. Kl\u00e4ssler haben die Pr\u00fcfer als nett beschrieben\u201c, erz\u00e4hlt Walder.<\/p>\n<p>Jetzt haben sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Ferien redlich verdient, da beide Pr\u00fcfungen neben den Klassenarbeiten im M\u00e4rz stattgefunden haben. \u201eWir hoffen, dass sich im Schuljahr 2024\/25 wieder viele Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler f\u00fcr das Fach Franz\u00f6sisch entscheiden werden\u201c, sind sich Walder und Spottka in ihrem Wunsch einig.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-12771 aligncenter size-full\" src=\"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Bild_DELF2024-scaled.jpg\" alt=\"Das Bild zeigt alle Sch\u00fcler\/innen auf einer Wiese in einer Reihe stehend, die ihre DELF Pr\u00fcfung bestanden haben\" width=\"1920\" height=\"2560\" \/><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8220;1_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_blog _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][\/et_pb_blog][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_row column_structure=&#8220;3_4,1_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_column type=&#8220;3_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_text _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243; hover_enabled=&#8220;0&#8243;] Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der HBS legen DELF-Pr\u00fcfung ab Nach Englisch ist Franz\u00f6sisch die zweite Fremdsprache, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an der Heinrich-B\u00f6ll-Schule in F\u00fcrth erlernen k\u00f6nnen. 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