{"id":12393,"date":"2024-03-08T18:36:45","date_gmt":"2024-03-08T17:36:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/?p=12393"},"modified":"2024-03-08T18:44:47","modified_gmt":"2024-03-08T17:44:47","slug":"its-all-about-money","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/index.php\/its-all-about-money\/","title":{"rendered":"\u201eIt\u2019s all about money\u201c"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_row column_structure=&#8220;3_4,1_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_column type=&#8220;3_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_text _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;]<\/p>\n<h4>\u201ePlanspiel B\u00f6rse\u201c der Sparkasse endet f\u00fcr HBS-Sch\u00fclerinnen mit Erfolg<\/h4>\n<p>Der Institution Schule wird mitunter der Vorwurf gemacht, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zu wenig auf das reale Leben vorzubereiten. Allerdings gibt es immer wieder Projekte, die genau das Gegenteil beweisen: Zu einem solchem Projekt z\u00e4hlt das \u201ePlanspiel B\u00f6rse\u201c der Sparkasse. \u201eDas Ziel des Spiels ist es, durch K\u00e4ufe und Verk\u00e4ufe einen m\u00f6glichst hohen Gewinn zu erzielen und Erfahrungen mit Wertpapieren und Aktien zu sammeln\u201c, erkl\u00e4rt Julia Einberger, Organisatorin des Planspiels. \u201eJede Gruppe beginnt mit einem Startkapital von \u20ac 50.000\u201c, so die Sparkassen-Mitarbeiterin weiter. An dem Planspiel, das sich \u00fcber einen Zeitraum von vier Monaten (4. Oktober 2023 \u2013 31. Januar 2024) erstreckte, nahmen unterschiedliche Schulen sowie die Auszubildenden der Sparkasse Starkenburg und die dualen Studierenden teil. Mit insgesamt 269 Teilnehmenden, die auf 86 Gruppen verteilt wurden, konnte eine stattliche Anzahl an jungen Menschen f\u00fcr das Projekt begeistert werden.<\/p>\n<p>Die meisten Teilnehmenden stellte die Heinrich-B\u00f6ll-Schule F\u00fcrth: Insgesamt 126 Heranwachsende der Odenw\u00e4lder Gesamtschule versuchten sich als junge Investoren. Sie wurden auf 38 Gruppen verteilt, die aus mindesten zwei bis maximal 4 Teilnehmenden bestanden. Insgesamt wurden 1541 Trades erzielt. Das Team \u201eQuattro Stagioni\u201c schnitt mit Platz 9 am besten ab. \u201eIch bin stolz auf meine M\u00e4dels\u201c, sagt Claudia Fellenberg, Klassenlehrerin der 10\/2. Ihre Sch\u00fclerinnen Lilly Ripper, die die Spielf\u00fchrung der \u201eQuattro Stagioni\u201c \u00fcbernahm, Ronja Bischoff, Johanna Faust, Mirjana Vitek und Alicia Basciano t\u00e4tigten insgesamt 42 Trades (34 K\u00e4ufe und 8 Verk\u00e4ufe). Sie beendeten das Planspiel mit einem Gewinn von \u20ac 6.268,99.<\/p>\n<p>Auf spielerische Weise entwickeln die Teams durch das \u201ePlanspiel B\u00f6rse\u201c ein strategisches Gesp\u00fcr. Da die Teilnehmenden in Gruppen agieren, werden aber auch soziale Kompetenzen wie Teamf\u00e4higkeit gest\u00e4rkt. Gemeinsam m\u00fcssen sie die Risiken einsch\u00e4tzen und kalkulieren, welche K\u00e4ufe\/Verk\u00e4ufe sich lohnen. Daneben kommt der Spa\u00df aber auch nicht zu kurz. Eine Ideal Mischung f\u00fcr junge Menschen.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-12394 aligncenter size-large\" src=\"https:\/\/www.xn--hbs-frth-b6a.de\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Bild_Planspiel-Boerse-768x1024.jpg\" alt=\"Das Bild zeigt Sch\u00fcler\/innen auf dem Hof, die am Planspiel B\u00f6rse erfolgreich teilgenommen haben\" width=\"768\" height=\"1024\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=&#8220;1_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_blog _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][\/et_pb_blog][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_row column_structure=&#8220;3_4,1_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_column type=&#8220;3_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;][et_pb_text _builder_version=&#8220;4.0.6&#8243;] \u201ePlanspiel B\u00f6rse\u201c der Sparkasse endet f\u00fcr HBS-Sch\u00fclerinnen mit Erfolg Der Institution Schule wird mitunter der Vorwurf gemacht, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zu wenig auf das reale Leben vorzubereiten. 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