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\u201eOrientierungsl\u00e4ufer m\u00fcssen nicht nur \u00fcber ausreichend Kondition verf\u00fcgen, mindestens ebenso wichtig ist der Kopf\u201c, erl\u00e4utert Oberstudienrat Sven Spottka, worauf es bei dieser exotisch anmutenden Sportart ankommt. Die Heinrich-B\u00f6ll-Schule verf\u00fcgt \u00fcber eine ganze Reihe von Sch\u00fclern, die Kopf- mit Laufarbeit in Einklang bringen. Beredtes Zeugnis sind die allj\u00e4hrlichen Erfolge beim Regionalentscheid von \u201eJugend trainiert f\u00fcr Olympia\u201c. Unl\u00e4ngst waren wieder drei Team der integrierten Gesamtschule am Start. Das Ergebnis kann sich sehen lassen: Die Mannschaften belegten den zweiten, dritten und vierten Platz in ihren jeweiligen Altersklassen.<\/p>\n
Im Sportangebot der Schulen ist die Disziplin \u201eOrientierungslauf\u201c nur selten vertreten, es sei denn, vor Ort ist ein Verein, der diese Sportart f\u00f6rdert und betreibt. An der Heinrich-B\u00f6ll-Schule ist der Orientierungslauf ein fester Bestandteil des Portfolios. Seit mehreren Jahren k\u00fcmmern sich die beiden Sportlehrer Sebastian Rhein und Sven Spottka um die ambitionierten L\u00e4ufer.<\/p>\n
Mit 38 Sch\u00fclern reisten Spottka und Rhein nach K\u00f6nigsstein im Taunus. In mehreren Wettkampfklassen traten insgesamt drei Teams, darunter auch eine M\u00e4dchengruppe, an.<\/p>\n
Was versteckt sich hinter dem Begriff \u201eOrientierungslauf\u201c? Im Gel\u00e4nde, das den Sportlern v\u00f6llig unbekannt ist, werden mehrere Kontrollpunkte festgelegt. Die L\u00e4ufer sind mit Landkarten und Kompass ausgestattet und m\u00fcssen die optimale, sprich: schnellste Route finden. Es kommt also nicht \u201enur\u201c darauf an, m\u00f6glichst hurtig unterwegs zu sein, sondern auch den Geist in Bewegung zu halten. Nur die Kombination aus beiden F\u00e4higkeiten garantiert am Ende den Erfolg. Wer den Kompass oder\u00a0die Landkarte falsch liest, landet schnell in der Pampa. Ein Team besteht aus bis zu zw\u00f6lf L\u00e4ufern, davon kommen die vier Schnellsten in die Wertung. Es k\u00f6nnen Einzell\u00e4ufer und Zweierteams starten.<\/p>\n
Neben den sehr positiven Mannschaftsergebnissen sind f\u00fcr die beiden Betreuer vor allem auch die Einzelergebnisse erw\u00e4hnenswert: Simon Arnold und Elias Bauer landeten in ihrer Altersklasse auf dem vierten Rang. Auf Rang sechs von insgesamt 31 L\u00e4uferinnen fanden sich Maxim Mauermann und Mirella Bauer wieder. Nils von Steht rangierte am Ende auf dem sechsten Rang in seiner Altersklasse.<\/p>\n
\u201eDie Motivation unserer Sch\u00fcler war bemerkenswert. Sie feuerten sich gegenseitig an und pr\u00e4sentierten sich als hervorragende Vertreter unserer Schule\u201c, lobten Sven Spottka und Sebastian Rhein ihre Sch\u00fctzlinge. Dass Erfolg anziehend ist, zeigt das gro\u00dfe Interesse der HBS-Sch\u00fcler an dieser Sportart. \u201eWir haben 41 Sch\u00fcler in den OL-Kursen\u201c, betont Spottka. Auch in Zukunft, so sein Kollege Rhein ausf\u00fchrend, werde man am Wettbewerb \u201eJugend trainiert f\u00fcr Olympia\u201c teilnehmen.<\/p>\n
Schulleiter Alexander Hauptmann lie\u00df es sich nicht nehmen, den erfolgreichen L\u00e4ufern und \u201eKartenlesern\u201c zu den Erfolgen zu gratulieren. Die Fachschaft Sport sei mit ihrem Engagement ein Aush\u00e4ngeschild der integrierten Gesamtschule, lobt der Schulleiter abschlie\u00dfend.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Gratulation. Schulleiter Alexander Hauptmann (untere Reihe rechts) gratulierte den Orientierungsl\u00e4ufern zum Erfolg beim Regionalentscheid \u201eJugend trainiert f\u00fcr Olympia\u201c in K\u00f6nigsstein im Taunus. Stolz auf ihre Teams sind auch die beiden Sportlehrer Sebastian Rhein (l.) und Sven Spottka (oben rechts).<\/em><\/p>\n [\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_4″ _builder_version=“3.25″ custom_padding=“|||“ custom_padding__hover=“|||“][et_pb_blog _builder_version=“4.0.6″][\/et_pb_blog][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" [et_pb_section fb_built=“1″ _builder_version=“3.22″][et_pb_row column_structure=“3_4,1_4″ _builder_version=“3.25″ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“][et_pb_column type=“3_4″ _builder_version=“3.25″ custom_padding=“|||“ custom_padding__hover=“|||“][et_pb_text _builder_version=“4.0.6″ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“] Vordere Pl\u00e4tze f\u00fcr Orientierungsl\u00e4ufer der Heinrich-B\u00f6ll-Schule beim Regionalentscheid \u201eOrientierungsl\u00e4ufer m\u00fcssen nicht nur \u00fcber ausreichend Kondition verf\u00fcgen, mindestens ebenso wichtig ist der Kopf\u201c, erl\u00e4utert Oberstudienrat Sven Spottka, worauf es bei dieser exotisch anmutenden Sportart ankommt. 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Das Ergebnis kann sich sehen lassen: Die Mannschaften belegten den zweiten, dritten und vierten Platz in ihren jeweiligen Altersklassen.<\/p> Im Sportangebot der Schulen ist die Disziplin \u201eOrientierungslauf\u201c nur selten vertreten, es sei denn, vor Ort ist ein Verein, der diese Sportart f\u00f6rdert und betreibt. An der Heinrich-B\u00f6ll-Schule ist der Orientierungslauf ein fester Bestandteil des Portfolios. Seit mehreren Jahren k\u00fcmmern sich die beiden Sportlehrer Sebastian Rhein und Sven Spottka um die ambitionierten L\u00e4ufer.<\/p> Mit 38 Sch\u00fclern reisten Spottka und Rhein nach K\u00f6nigsstein im Taunus. In mehreren Wettkampfklassen traten insgesamt drei Teams, darunter auch eine M\u00e4dchengruppe, an.<\/p> Was versteckt sich hinter dem Begriff \u201eOrientierungslauf\u201c? Im Gel\u00e4nde, das den Sportlern v\u00f6llig unbekannt ist, werden mehrere Kontrollpunkte festgelegt. Die L\u00e4ufer sind mit Landkarten und Kompass ausgestattet und m\u00fcssen die optimale, sprich: schnellste Route finden. Es kommt also nicht \u201enur\u201c darauf an, m\u00f6glichst hurtig unterwegs zu sein, sondern auch den Geist in Bewegung zu halten. Nur die Kombination aus beiden F\u00e4higkeiten garantiert am Ende den Erfolg. Wer den Kompass oder\u00a0die Landkarte falsch liest, landet schnell in der Pampa. Ein Team besteht aus bis zu zw\u00f6lf L\u00e4ufern, davon kommen die vier Schnellsten in die Wertung. Es k\u00f6nnen Einzell\u00e4ufer und Zweierteams starten.<\/p> Neben den sehr positiven Mannschaftsergebnissen sind f\u00fcr die beiden Betreuer vor allem auch die Einzelergebnisse erw\u00e4hnenswert: Simon Arnold und Elias Bauer landeten in ihrer Altersklasse auf dem vierten Rang. Auf Rang sechs von insgesamt 31 L\u00e4uferinnen fanden sich Maxim Mauermann und Mirella Bauer wieder. Nils von Steht rangierte am Ende auf dem sechsten Rang in seiner Altersklasse.<\/p> \u201eDie Motivation unserer Sch\u00fcler war bemerkenswert. Sie feuerten sich gegenseitig an und pr\u00e4sentierten sich als hervorragende Vertreter unserer Schule\u201c, lobten Sven Spottka und Sebastian Rhein ihre Sch\u00fctzlinge. Dass Erfolg anziehend ist, zeigt das gro\u00dfe Interesse der HBS-Sch\u00fcler an dieser Sportart. \u201eWir haben 41 Sch\u00fcler in den OL-Kursen\u201c, betont Spottka. Auch in Zukunft, so sein Kollege Rhein ausf\u00fchrend, werde man am Wettbewerb \u201eJugend trainiert f\u00fcr Olympia\u201c teilnehmen.<\/p> Schulleiter Alexander Hauptmann lie\u00df es sich nicht nehmen, den erfolgreichen L\u00e4ufern und \u201eKartenlesern\u201c zu den Erfolgen zu gratulieren. Die Fachschaft Sport sei mit ihrem Engagement ein Aush\u00e4ngeschild der integrierten Gesamtschule, lobt der Schulleiter abschlie\u00dfend.<\/p><\/div><\/div>Mit K\u00f6pfchen und Ausdauer unterwegs<\/h1>
Vordere Pl\u00e4tze f\u00fcr Orientierungsl\u00e4ufer der Heinrich-B\u00f6ll-Schule beim Regionalentscheid<\/h2>